Jailson Pinheiro
Neurocientista e Analista Emocional, especialista em Aprendizagem, Emoções e Comportamento Humano. Criador do Programa de Gestão Emocional para Educadores. Ministra palestras e formações para os profissionais da educação em todo o Brasil e países do MERCOSUL.
Há mais de duas décadas, o prof. Jailson Pinheiro tem como propósito compartilhar conhecimentos para as redes de ensino municipais, estaduais e privadas, ajudando a despertar um novo olhar sobre nossas emoções como instrumento de desenvolvimento cognitivo e evolução pessoal.
Jailson Pinheiro também é psicoterapeuta, membro da Sociedade Brasileira de Neurociência e Comportamento (SBNeC). Comendador através da ORDER OF AMERICAN MERIT MEMBER (homenagem concedida em reconhecimento de sua trajetória na área do Desenvolvimento Humano abrangendo Neurociência, Educação e Psicoterapia).
Autor da Série Neurociência que contempla seis e-books correlacionando a neurociência com o desenvolvimento humano.
Temas de Palestras e Formações
Objeto de estudo: (1) Aprendizagem Humanizadora e Emocional; (2) Teorias de aprendizagem e o Cérebro; (3) Afetividade e as Neurociências; (4) As Possibilidades de Aprendizagem.
Imprescindível compreender e aplicar o acolhimento dos profissionais educadores para que eles consigam acolher seus alunos e familiares. O processo de aprendizagem se inicia de forma produtiva a partir do acolhimento. Infelizmente estamos vivenciando situações nas quais as escolas estão sendo palcos de exposição de violência, ansiedade e muitos outros comportamentos de representam a falta de gestão emocional. Nessa palestra, apresentamos abordagens de acolhimento para os profissionais educadores, com uso de recursos das neurociências e psicoterapia para ajudar nossos educadores na compreensão dos seus processos emocionais com o objetivo de se ajudar e ajudar seus alunos.
Tornou-se essencial falar sobre emoções e saúde mental no âmbito escolar. Como ensinar e aprender num ambiente inseguro mental e emocional? Por que nossos professores estão doentes? O que são conflitos emocionais e como eles alicerçam a violência? Como eles impactam nossa saúde, nossa inteligência? Nesta palestra o Prof. Jailson apresenta uma reflexão profunda sobre nossas raízes emocionais e como elas impactam positiva ou negativamente nossas relações e nosso desempenho intelectual.
Será apresentada uma reflexão além da Base Nacional Comum Curricular. É preciso cuidar de quem se propõem a ensinar. Como nossos educadores promoverão as competências socioemocionais em seus alunos se eles ainda precisam desenvolvê-las em si mesmo. Com certeza precisamos garantir aos alunos o desenvolvimento de competências que promovam o desenvolvimento pedagógico e os direitos de aprendizagem.
Através dessa palestra poderemos compreender as bases neurocientíficas que comprovam o impacto do afeto no desenvolvimento de um ser humano. Como a base genética e social contribuem para a afetividade? Como usar o processo afetivo de forma estratégicas? Os profissionais educadores poderão preparar-se para compreender e contribuir com as emoções dos alunos e conduzi-los a um processo de ressignificação emocional.
A partir deste questionamento o Prof. Jailson apresenta como o processo de aprendizagem é explicado através das neurociências. Quais estrutura cerebrais estão envolvidas nesse processo? Como podemos ajudar o cérebro do nosso aluno a aprender melhor? Qual o papel da didática, das emoções, da afetividade e do acolhimento nesse processo? Quais estratégias podemos usar para impulsionar o desenvolvimento cerebral?